视听语言与灯光设计虚拟仿真实验提供不同类型影片经典片段的典型布光技巧的虚拟仿真场景，虚拟仿真技术很好的解决了学生资源有限的局限性问题。帮助学生清楚认识并理解创作过程中普遍存在的困难和问题及规律，加深对理论指导实践的理解；掌握解决创作过程中普遍困难和问题的一般办法，包括：对影视照明器材等认识与基本操作方法、创意构思方法，拍摄流程等等。在实验中，学生不仅能够将经典和优秀的影片片段进行分镜头预演和虚拟还原，进行不限制次数的学习和研究，查看不同的构图与镜头运动所表达的不同效果与含义，反复对比分析，加深研究和思考。也可以自行设计、布置场景、演员，设置摄影机的参数、调度以及灯光氛围，将自己的作品分镜头、故事板在虚拟场景中进行演练、录制并导出进行剪辑，寻求最佳的表现形式。反复练习的视听语言表达能力为实际拍摄和创作积累了经验和前期成果，实现了学习和实践的可视化。