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语音性质分析虚拟仿真实验

本次实验用时:0时0分

实验要求

  • 语音性质分析虚拟仿真实验

实验报告内容

模块

考核记录

正确答案

得分

田野调查

【0分】他在说什么?你听得懂吗?(荷兰语)(  

A. 他说的是:你叫什么名字?

B. 他说的是:我已经等了很久了,车还没有来。

C. 他说的是:我最喜欢喝咖啡。

D. 听不懂

B

 

【5分】他在说什么?你听得懂吗?(汉语)(  

A. 他说的是:你叫什么名字?

B. 他说的是:我已经等了很久了,车还没有来。

C. 他说的是:我最喜欢喝咖啡。

D. 听不懂

B

 

【15分】语言具有什么性质?(多选题)(  

A. 语音同其他声音一样,由物体的振动产生音波,音波可用物理仪器测量,具有物理属性。

B. 语音是由人的发音器官的生理活动发出的,还具有生理属性。

C. 语音由使用该语言的全体社会成员约定俗成并共同遵守的,具有社会属性

ABC

 

语音实验室-音高实验

【10分】你觉得那个声音最高?蓝色的线条表示的是音高的测量值的高低,请问哪个声音的蓝色线最高?如果把它们排个序的话,应该是?(  

A.他们pa55 > 碗pa44 > 泡沫pa33

B.碗pa44 > 他们pa55 > 泡沫pa33

C.泡沫pa33 > 他们pa55 > 碗pa44

A

 

【10分】实验报告撰写

【1分】实验名称:①(  )实验;

【1分】实验对象:②(  )母语者;

【1分】实验语料:白语55调、44调、③   (  )调;

【4分】实验过程:

第一步:设备检查;

第二步:和发音人沟通录音内容;

第三步:邀请发音人进入录音间;

第四步:④(  )工作;

第五步:保存工作;

第六步:邀请发音人离开录音间;

第七步:数据分析;

第八步:⑤(  )备份;

第九步:检查⑥(  );

第十步: 撰写实验报告;

【3分】实验结果:探索⑦(  )在语言中的重要作用,比如在⑧(  )语言中区别⑨(  )。

 

①音高

②白语

③33

④录音

⑤数据

⑥设备

⑦音高

⑧声调

⑨词义

 

语音实验室-音强实验

【10分】你觉得这两个声音强弱一样吗?黄色的线条表示的是音强的测量值的高低,请问黄色曲线是呈现什么样的高低变化?如果把它们排个序的话,应该是?(  

A.前强后弱

B.前后强弱一样

C.前弱后强

C

 

【10分】实验报告撰写

【1分】实验名称:①(  )实验;

【1分】实验对象:②(  )母语者;

【1分】实验语料:汉语③(  );

【4分】实验过程:

第一步:设备检查;

第二步:和发音人沟通录音内容;

第三步:邀请发音人进入录音间;

第四步:④(  )工作;

第五步:保存工作;

第六步:邀请发音人离开录音间;

第七步:数据分析;

第八步:⑤(  )备份;

第九步:检查⑥(  );

第十步: 撰写实验报告;

【3分】实验结果:探索⑦(  );在语言中的重要作用,比如在⑧(  );中区别⑨(  )。

①音强

②汉语

③轻声

④录音

⑤数据

⑥设备

⑦音强

⑧声调

⑨词义和词性

 

语音实验室-音长实验

【10分】你觉得这两个声音长短一样吗?红圈中的数值(单位:s秒)表示的声音时间的久暂。请在下表中记下这几个音具体音长的值?

 

序号

荷兰语

汉语

音长(单位:s秒)

1

man

   (  )   

2

maan

月亮

   (  )   

 

1:0.0117182

2:0.0117182

 

【10分】实验报告撰写

【1分】实验名称:①(  )实验;

【1分】实验对象:②(  )母语者;

【1分】实验语料:荷兰语③(  );

【4分】实验过程:

第一步:设备检查;

第二步:和发音人沟通录音内容;

第三步:邀请发音人进入录音间;

第四步:④(  )工作;

第五步:保存工作;

第六步:邀请发音人离开录音间;

第七步:数据分析;

第八步:⑤(  )备份;

第九步:检查⑥(  );

第十步: 撰写实验报告;

【3分】实验结果:探索⑦(  ),在语言中的重要作用,比如在⑧(  ),中区别⑨(  )。

①音长

②荷兰语

③长短音

④录音

⑤数据

⑥设备

⑦音长

⑧荷兰语

⑨词义

 

语音实验室-音色实验

【10分】你觉得这几个声音的波形长得一样?请对下列的波形是否一致进行判断:(  

A.波形1 & 波形2

B.波形3 & 波形4

C.波形1 & 波形5

D.均不一致

D

 

【10分】实验报告撰写

【1分】实验名称:①(  )实验;

【1分】实验对象:②(  )母语者;

【1分】实验语料:汉语③(  );

【4分】实验过程:

第一步:设备检查;

第二步:和发音人沟通录音内容;

第三步:邀请发音人进入录音间;

第四步:④(  )工作;

第五步:保存工作;

第六步:邀请发音人离开录音间;

第七步:数据分析;

第八步:⑤(  )备份;

第九步:检查⑥(  );

第十步: 撰写实验报告;

【3分】实验结果:探索⑦(  ),在语言中的重要作用,比如在⑧(  ),决定了⑨(  )。

 

①音色

②汉语

③元音

④录音

⑤数据

⑥设备

⑦音色

⑧波形

⑨音色

 

 

总分

 

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